La Universidad CES es la número uno en sostenibilidad en Colombia, según Times Higher Education

Colombia

El reconocido ranking THE Impact 2025, publicado por Times Higher Education, destacó a la Universidad CES como líder en sostenibilidad en Colombia, teniendo en cuenta diversas acciones concretas y transformadoras, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.

En ese sentido, esta institución académica alcanzó el primer lugar general a nivel nacional, avanzando dos posiciones frente al año anterior y consolidándose como la mejor universidad de Colombia en desarrollo sostenible, pues se ha enfocado en demostrar que la educación superior puede liderar el cambio. Por ese motivo, aquí le contamos los aspectos en los que destacó la universidad dentro del ranking.

¿Cuáles son los puntos en los que destaca la Universidad CES?

Ocupar el primer lugar en Colombia en términos de acciones sostenibles reconoce el compromiso institucional con el bienestar humano y animal, la equidad, la sostenibilidad ambiental y la articulación con diferentes actores para lograr un impacto real en la sociedad, teniendo en cuenta que este título ratifica el papel de la educación superior como motor de transformación académica, investigativa y social.

En esta edición del ranking, la Universidad CES se destacó en tres ODS claves:

• - ODS 2: Hambre Cero, ocupando el primer lugar nacional tras escalar una posición.
• - ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres, liderando a nivel nacional tras subir tres posiciones.
• - ODS 17: Alianzas para lograr los Objetivos, también en el primer lugar nacional tras avanzar una posición.

Estos son los proyectos de impacto de la Universidad CES

A continuación, le dejamos 4 de los proyectos que han posicionado a la Universidad CES como líder en sostenibilidad en el país:

1. Educación nutricional para transformar vidas

La Facultad de Medicina de la Universidad CES, en alianza con Nestlé, puso en marcha el plan piloto del programa ‘PediaJ’, beneficiando a 80 niños de la comunidad de Villa del Socorro, así como a sus padres y docentes.

Esta estrategia busca fortalecer los conocimientos en nutrición infantil desde un enfoque preventivo y formativo. En el marco del proyecto, también fueron capacitados 12 residentes de pediatría, cuatro de los cuales cursan actualmente un programa especializado en nutrición infantil en el Boston Children’s Hospital, de Estados Unidos, lo que potencia el alcance académico y científico de esta alianza.

1. El alimento como vínculo: inclusión y salud para recicladores

La Universidad CES, junto con la Fundación Quirón y el Grupo Familia, lideró un proyecto de impacto social con 40 familias de recicladores pertenecientes a distintas asociaciones de Medellín. A través de experiencias culinarias, educación nutricional y metodologías lúdicas, se promovieron hábitos alimentarios saludables, partiendo del contexto y las necesidades reales de estas comunidades.

La decana de la Facultad de Ciencias de la Nutrición y los Alimentos, Piedad Roldán Jaramillo, destacó que “el alimento fue el pretexto para trabajar el autocuidado, la

inclusión y la calidad de vida”. Asimismo, una de las beneficiarias, Alba Leidy Zapata Quintero, expresó: “Gracias al proyecto ya empezamos a alimentarnos más saludable. Antes comía mucha grasa y ahora la estoy moderando. A mis hijos les fascina comer saludable”.

1. Serie documental: relatos de plantas, territorio y vida

La Universidad CES produjo una serie de cuatro cortometrajes que relatan cómo la etnobotánica se convierte en un proyecto de vida para comunidades rurales de la Reserva Agroecológica Los Monos, en San Francisco.

Estas piezas audiovisuales exaltan el vínculo entre los saberes tradicionales y el uso de plantas silvestres para suplir necesidades básicas, promoviendo la conservación de los valores naturales y culturales de la región, y fortaleciendo procesos sociales en el territorio.

1. Abejas y caracoles, protagonistas de la biodiversidad

En alianza con el Área Metropolitana del Valle de Aburrá, la Universidad CES desarrolló un proyecto de investigación y conservación centrado en abejas y caracoles. Desde las Colecciones Biológicas de la Universidad CES – CBUCES, se realizaron actividades formativas, recolección de especímenes con fines científicos, identificación taxonómica, digitalización en alta resolución y participación en foros académicos, buscando visibilizar el valor ecológico de estas especies, facilitar su estudio y contribuir a estrategias de conservación y educación ambiental en el territorio metropolitano.

De esta manera, este reconocimiento internacional para la Universidad CES refleja la implementación de proyectos de alto impacto que responden a necesidades concretas de las comunidades, el ambiente y los sectores productivos.