Cómo se dice: ¿por supuesto o por su puesto? RAE explica cuál aplica según cada caso

El español o castellano es una de las lenguas con más hablantes en el mundo, el idioma oficial en 21 países, principalmente en el continente latinoamericano.

En la lengua española pueden surgir distintas dudas al pronunciar palabras y/o expresiones, debido a la cantidad de sinónimos que puede tener un solo término, además que la cultura y el lugar donde esté ubicado también son aspectos que influyen en las formas de hablar de las personas de habla hispana.

Según explica el Ministerio de Asuntos Exteriores de España, “el español es una lengua global que vive un crecimiento constante muy significativo. Se encuentra entre las cinco primeras lenguas del mundo en número de hablantes, en número de países donde es oficial y en extensión geográfica. Es lengua oficial de las Naciones Unidas y un idioma de referencia en las relaciones internacionales”.

“Con casi 500 millones de personas, es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, y la tercera lengua en un cómputo global, al sumar dominio nativo, competencia limitada y estudiantes de español, rozando los 600 millones”, explica la entidad citando uno de los anuarios del Instituto Cervantes.

No estar seguro si se dice “por supuesto” o “por su puesto” es una inquietud que se puede presentar de manera regular. E spor esto, que las normas de la Real Academia Española (RAE) despejan estas dudas.

Para conocer si se dice“por supuesto” o “por su puesto, tenga en cuenta la siguiente explicación.

¿Cómo se dice por supuesto o por su puesto?

De acuerdo con la RAE, ambas son correctas y no se trata de un error ortográfico, pero entonces ¿cuál es la diferencia?

• En el caso de “Por supuesto” se refiere a una afirmación en la que no hay duda.
• Por otra parte, “por su puesto” es una combinación de tres palabras utilizada cuando se hace referencia a una plaza ocupada o que se puede ocupar.

Algunos errores ortográficos comunes

• Nombres propios sin mayúscula.
• No poner mayúscula tras un punto.
• Escribir sin tildes cuando la palabra lleva acento.
• Confundir “a ver con haber”.
• Escribir “hechar” en vez de “echar”.
• Omitir signos de puntuación.
• Omitir la letra “H” en palabras que las requieren.
• Confundir puntos con comas.
• Confundir la “Y” griega con la “LL” porque, aunque suenan igual, pero tienen usos totalmente diferentes en la gramática.
• Saber diferenciar “hay”, “ahí” y “ay”.

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