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¿Cómo identificar si un niño sufre del trastorno del espectro autista? Experto lo explicó

Alejandro Toro, terapeuta ocupacional, remarcó que cada caso y niño son diferentes.

¿Cómo acompañar y acercarse al espectro autista sin perpetuar las connotaciones negativas?

¿Cómo acompañar y acercarse al espectro autista sin perpetuar las connotaciones negativas?

19:13

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Imagen de referencia. Getty Images.

El terapeuta ocupacional Alejandro Toro estuvo este miércoles, 30 de julio, en los micrófonos de Salud y Algo Más para hablar sobre el tratamiento de niños con trastorno del espectro autista.

De acuerdo con el especialista, los niños representan el futuro, por esto la neurodivergencia se debe percibir como algo diferente, no como algo malo.

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Según Toro, la manera para identificar si un niño está dentro del espectro es si tiene la capacidad de mantener la mirada a los ojos y seguirla, ya sea cuando se saluda o cuando se le está hablando.

Si al niño las interacciones se le dificultan o no lo hace durante un tiempo prolongado, puede ser una señal que el niño es autista.

¿Cómo manejar a niños que están dentro del espectro autista?

El terapeuta ocupacional menciona que lo más importante es la alimentación, pues esto ayuda que se equilibre un poco la química cerebral.

Remarca dentro de la entrevista que por esto la nutrición es fundamental acompañada de terapia “si el niño no come bien, por más terapia que le demos va a ser mucho más difícil”

¿Cómo por medio de la terapia se ayuda a los niños a relacionarse mejor?

Existen varios tipos de terapia:

  • Terapia de habla y leguaje
  • Terapia ocupacional
  • Terapia Física

El especialista hace énfasis en que no solo un tipo es efectiva pues va ligado a las necesidades de cada uno “cada niño es un caso independiente, es por eso que debemos hacer un estudio de cuáles son sus necesidades sensoriales”.

Para poder generar una ayuda efectiva y tener resultados se debe tener una atención personalizada, con cada niño y familia.

Escucha la entrevista completa:

¿Cómo acompañar y acercarse al espectro autista sin perpetuar las connotaciones negativas?

19:13

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